Publicações
As nossas publicações incorporam um compromisso com o avanço do conhecimento e a promoção de uma compreensão mais profunda da psicologia e das ciências sociais. Cada trabalho reflete pesquisas rigorosas, perspetivas inovadoras e uma dedicação a insights baseados em evidências que impulsionam um progresso significativo. O nosso objetivo é divulgar descobertas que informem a prática, influenciem as políticas e inspirem uma exploração mais aprofundada. Através da colaboração e da excelência, esforçamo-nos por tornar a nossa investigação acessível e impactante tanto para o público académico como para a comunidade.
Veja as publicações do APPsyCI no respositório do ISPA: https://repositorio.ispa.pt/handle/10400.12/6310
Sanches, T, Antunes, M. L, & Lopes, C. (2023). Literacia da informação e pensamento crítico no Ensino Superior: combater a desinformação: relatório final do projeto. Publicações BAD., https://publicacoes.bad.pt/ebooks/index.php/bad/catalog/book/23
2023
Sanches, T, Antunes, M. L, & Lopes, C. (2023). Projeto Literacia da Informação e pensamento crítico no Ensino Superior – Combater a desinformação: a capacitação de bibliotecários. XV Jornadas APDIS: entre o passado e o futuro: a informação em saúde e a sociedade 5.0., https://apdis.pt/jornadas/xv-jornadas/?pagina=programa-cientifico
2023
Sanches, T., & Chan, E. (2023). Percepciones de los estudiantes de educación superior sobre la alfabetización informacional: un estudio en Macau. Ibersid: Revista De Sistemas De información Y documentación ,17(2), 41–48., https://doi.org/10.54886/ibersid.v17i2.4910
Santos, C. S., Caetano, A., & Brochado, A. (2023). Why am I so successful? Self-presentation and deliberative attributions of success in entrepreneurship. Journal of Business Venturing Insights, 19, e00396., https://doi.org/10.1016/j.jbvi.2023.e00396
2023
Santos, J. X., Sampaio, P., Rasga, C., Martiniano, H., Faria, C., Café, C., Oliveira, A., Duque, F., Oliveira, G., Sousa, L., Nunes, A., & Vicente, A. M. (2023). Evidence for an association of prenatal exposure to particulate matter with clinical severity of Autism Spectrum Disorder. Environmental Research, 228,115795., https://doi.org/10.1016/j.envres.2023.115795
Sebastião, R., Neto, D. D., & da Silva, A. N. (2023). Recalled parental emotion socialisation and psychological distress: The role of emotional schemas. Psychological Reports, 0(0), 00332941231204304. https://doi.org/10.1177/00332941231204304
Sebastião, R., Neto, D., & Costa, V. (2023). Understanding differential stress and mental health reactions to COVID-19 related events. Environmental Research and Public Health, 20(10), 5819., https://doi.org/10.3390/ijerph20105819
Silva, J. A., & Caetano, A. (2023). How followers’ neuroticism buffers the role of the leader in their daily mental health via daily positive affect: A multilevel approach. Personality and Individual Differences,, 208 ,112190., https://doi.org/10.1016/j.paid.2023.112190
Silva, J. A., Caetano, A., & Rueff, R. (2023). Daily work engagement is a process through which daily micro-events at work influence life satisfaction. International Journal of Manpower, 44(7), 1288-1306., https://dx.doi.org/10.1108/IJM-05-2022-0214
Sousa, M. J., Moreira, A., Leão, J., Sousa, M., Biancone, P.P., & Lanzalonga, F. (2023). International entrepreneurship: an approach for entrepreneurial skill development. Journal of Enterprise Information Management, 37(5), 1658-1676., https://doi.org/10.1108/JEIM-02-2023-0091
Stadnik, A., Melnyk, Y. B., Mykhaylyshyn, U. B., & Matos, M. G. (2023). Peculiarities of the psychological well-being and social adaptation of young students and cadets in wartime conditions. International Journal of Science Annals, 6(1), 22–30., http://dx.doi.org/10.26697/ijsa.2023.1.7
2023
Tomé, G., Guedes, F. B., Cerqueira, A., Noronha, A., de Freitas, J. C., Freire, T., & de Matos, M. G. (2023). How is leisure related to wellbeing and to substance use? The probable key role of autonomy and supervision. Children, 10(5), 773., http://dx.doi.org/10.3390/children10050773