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Publicações

As nossas publicações incorporam um compromisso com o avanço do conhecimento e a promoção de uma compreensão mais profunda da psicologia e das ciências sociais. Cada trabalho reflete pesquisas rigorosas, perspetivas inovadoras e uma dedicação a insights baseados em evidências que impulsionam um progresso significativo. O nosso objetivo é divulgar descobertas que informem a prática, influenciem as políticas e inspirem uma exploração mais aprofundada. Através da colaboração e da excelência, esforçamo-nos por tornar a nossa investigação acessível e impactante tanto para o público académico como para a comunidade.

 

Veja as publicações do APPsyCI no respositório do ISPA: https://repositorio.ispa.pt/handle/10400.12/6310

 

Lopes, C., Antunes, M.L., Sanches, T. (2026). Students’ Perceptions of Information Literacy Skills: New Perspectives Trough a Portuguese Experience with PILS. In: Kurbanoğlu, S., et al. Information Literacy in an AI-Driven World. ECIL 2025. Communications in Computer and Information Science, vol 2864. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-032-17272-3_43

Candeias, M. J., & Gouveia-Pereira, M. (2026). Adolescence deliberate self-harm: Predictors of family and personal risk. Current Psychology, 45(22). https://doi.org/10.1007/s12144-025-08891-9

Coelho, A., Albuquerque, S., Neto, D. D., Barbosa, M. (2026). Relational needs in Grief Scale: Development and Psychometric Validation. Behavioral Sciences, 16(3), 348. https://doi.org/10.3390/bs16030348

Duarte, A. M., Konstantinidi, N. P. & Almeida-Rocha, T. (2026). Applying an adapted theory of planned behavior to visiting art exhibitions. Arte, Individuo Y Sociedad, 38(1), 71-80.  https://dx.doi.org/10.5209/aris.102756

Duarte, A. M., Konstantinidi, N. P. & Almeida-Rocha, T. (2026). Applying an adapted theory of planned behavior to visiting art exhibitions. Arte, Individuo Y Sociedad, 38(1), 71-80.  https://dx.doi.org/10.5209/aris.102756

Gomes, I., & Neto, D. D. (2026). Self-care and personal therapy in the development of clinical psychologists' self-efficacy. Journal of Contemporary Psychotherapy. https://doi.org/10.1007/s10879-026-09714-z

Manoli, A., Kyprianidou, M., Lamnisos, D., Lubenko, J., Presti, G., Sqatrito, V., Constantinou, M., Nicolaou, C., Papacostas, S., Aydin, G., Chong, Y. Y., Chien, W. T., Cheng, H. Y., Ruiz, F., Garcia-Martin, M. B., Obando-Posada, D. P., Segura-Vargas, M., Vasiliou, V. S., McHugh, L., ... Kassianos, A. (2026). Beyond emotions: Social cognitive predictors of Covid-19 vaccination intentions before and after vaccine roll-out. PLOS Global Public Health, 6(1), e0005668. https://doi.org/10.1371/journal.pgph.0005668

Ribas, A., Miranda, M., & Do Bú, E. (2025). Explaining the mental health consequences of internalized racial oppression: The mediating roles of family resilience and collective action. Journal of Marital and Family Therapy, 51, e70015, 1-12. https://doi.org/10.1111/jmft.70015R

Silva, S. M., Santana, E. S., Bernardo, J. V., Silva, A. C., Lopes, C., Almeida, C. V., & Apóstolo, J. L. (2025). Citizen science for health in the co-creation of evidence summaries for citizens. Revista de Enfermagem Referência, 6(4), e36966. https://doi.org/10.12707/RVI24.96.36966

Cesário, F., Sabino, A., Palma-Moreira, A., & Pinto-Coelho, M. (2025). Exploring links between green HRM, greenwashing, and sustainability: The role of individual and professional traits. Sustainability, 17(4), 1764. https://doi.org/10.3390/su17041764

Peceguina, I., Alcântara, I. & Gonzalez, A. J. (2025). Disrupted life meaning: Humanistic psychology and autoethnographic analysis of hospital clown interventions with an adolescent with cancer. Clinical Medicine Insights: Pediatrics, 19, 11795565251348333. https://doi.org/10.1177/11795565251348333

Peceguina, I., Alcântara, I. & Gonzalez, A. J. (2025). Stories of stories: Thinking normalcy through the narratives of hospital clowns’ encounters with children. Child Studies, 7, 145-160. https://doi.org/10.21814/childstudies.6054